En este artículo se propone el modelo del framing audiovisual para el análisis del spot electoral televisado. En el contexto de la elección presidencial de 2006 de México se analizan los spots de un candidato presidencial y se propone una tipología del spot acorde a sus funciones y al momento de emisión durante las distintas fases de la campaña: spots de presentación, spots de propuestas de gobierno, spots de ataque, spots de defensa y spots de cierre de campaña. Por último, este modelo del framing audiovisual indica que la imagen e identidad del candidato se construyen durante un proceso simbólico en el que se emiten tres mensajes: aural, verbal y visual.
| La sociedad y su orden parecen depender de la correcta relación |
| del individuo con la naturaleza y no al revés. |
| Aicher |
En el presente texto, se articulan tres elementos que definen la práctica del diseñador: la naturaleza de los procesos creativos como motor del quehacer concreto —producto físico— e intelectual; las respuestas como inspiración de métodos objetivos —como el observar— con métodos subjetivos —la llamada 'corazonada', estados de ánimo— y la importancia de que la creación tenga un vínculo más allá del funcional y/o estético.
Una observación preliminar indica que las imágenes no mienten. Sin embargo, pueden mentir tanto como las mentiras verbales. Por ejemplo, hay una foto de una persona matando a otra, pero no se sabe ni el nombre del asesino ni las circunstancias en las que disparó, esa información no es proporcionada por la imagen. Giovanni Sartori.
El tema de la video vigilancia, sus procesos e implicaciones, tiene desarrollos importantes sobre todo en contextos donde su utilización es un componente básico de las políticas de seguridad. Este trabajo propone una aproximación en la que convergen los problemas relacionados con los usos políticos de las TIC y el diseño de estrategias discursivas para la construcción del consenso y la legitimidad del poder político en México en el marco del proceso electoral del 2012.
Este trabajo es producto de una investigación realizada con el propósito de analizar el consumo mediático que realizan jóvenes estudiantes de licenciatura, así como su actitud frente a los medios de comunicación masiva y a sus contenidos —aceptación, rechazo o negociación—, que aquí denominamos sentido crítico. Empleamos la perspectiva cualitativa y los datos se obtuvieron a través de grupos de enfoque con estudiantes de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nayarit.